Home Nieuws ‘Hoe God ons heeft gemaakt’: afgestudeerd assistent in Oklahoma verwerpt het idee...

‘Hoe God ons heeft gemaakt’: afgestudeerd assistent in Oklahoma verwerpt het idee van meerdere geslachten; met verlof geplaatst

2
0
‘Hoe God ons heeft gemaakt’: afgestudeerd assistent in Oklahoma verwerpt het idee van meerdere geslachten; met verlof geplaatst

Een afgestudeerde assistent aan de Universiteit van Oklahoma is met administratief verlof geplaatst nadat een student een klacht over discriminatie had ingediend vanwege een beoordeeld essay in een psychologiecursus. Het essay, geschreven door studente Samantha Fulnecky, verwees herhaaldelijk naar de Bijbel terwijl ze reageerde op een artikel over genderstereotypen in een cursus die werd gegeven door een transgenderinstructeur. De opdracht vroeg studenten om te bespreken “hoe mensen worden waargenomen op basis van maatschappelijke verwachtingen ten aanzien van gender.” In haar essay verwierp Fulnecky het idee van meerdere geslachten. “De samenleving die de leugen propageert dat er meerdere geslachten zijn en dat iedereen zou moeten zijn wat hij of zij wil zijn, is demonisch en schaadt de Amerikaanse jeugd ernstig”, schreef Fulnecky, geciteerd door de New York Post.Fulnecky zei dat genderrollen ‘de manier zijn waarop God ons heeft gemaakt’, en voerde aan dat het geloof in meerdere geslachten kinderen schaadt. Ze citeerde heel weinig van het artikel dat ze moest analyseren, behalve een vage verwijzing naar plagen als een manier om gendernormen af ​​te dwingen. De afgestudeerde assistent, Mel Curth, die de voornaamwoorden ‘zij/zij’ gebruikt, gaf Fulnecky een onvoldoende, waarbij hij opmerkte dat het essay gebaseerd was op persoonlijke ideologie in plaats van op empirisch bewijs en niet inging op de opdrachtprompt. Curth zei ook dat delen van het essay ‘aanstootgevend’ waren, vooral de taal waarin een groep mensen als ‘demonisch’ werd omschreven.“Een hele groep mensen ‘demonische’ noemen is zeer beledigend, vooral als het om een ​​minderheidsgroep gaat”, schreef Curth. Curth moedigde Fulnecky aan om meer ‘perspectief en empathie’ in haar werk te brengen en stelde voor dat kritiek de methoden van de empirische psychologie zou moeten volgen. Een andere instructeur voor de cursus, Megan Waldron, steunde het cijfer en voegde eraan toe dat ze het “zorgwekkend” vond dat Fulnecky pesten of plagen niet als schadelijk beschouwde.“Uw paper bekritiseert direct en scherp uw collega’s en hun meningen, die net zo waardevol zijn als die van u. Het oneens zijn met anderen is prima, maar er is een respectvolle manier om dit aan te pakken”, voegde Waldron eraan toe. In reactie op de klacht schreef de Universiteit van Oklahoma op X dat een ‘afgestudeerde student-instructeur’ met administratief verlof was geplaatst terwijl zij de beschuldigingen van een student onderzocht dat zij illegaal werd gediscrimineerd ‘op basis van religieuze overtuigingen’.



Nieuwsbron

LAAT EEN REACTIE ACHTER

Vul alstublieft uw commentaar in!
Vul hier uw naam in