Ik heb nooit gedacht dat mijn geschiedenis belangrijk was postdoctorale ervaring opwindend zou zijn of tot rijkdom zou leiden. Dat is niet de reden dat ik geschiedenis heb gestudeerd.
Ik heb geschiedenis gestudeerd aan Tufts Universiteitafstuderen in 2025 zonder andere majors of minors, omdat ik het leuk vond. Ik vond het leuk om verhalen te horen en hun bijzonderheden in twijfel te trekken; Ik hield van mijn klasgenoten en van de intellectuele vrijheid die we konden delen.
Ik vond het heerlijk om te debatteren over de vraag of Simone de Beauvoir in ‘The Second Sex’ overdreven afwijzend tegenover Rosa Luxemburg staat, of dat ik het Consort Yang-schandaal een bevredigende verklaring vind voor de An Lushan-opstand tijdens de Tang-dynastie. En nee, ik begrijp de Balkan sinds 1453 nog steeds niet. Ik ben ervan overtuigd dat niemand dat begrijpt.
Nooit had ik gedacht dat ik door deze onthullingen meteen na mijn studie een baan zou krijgen, maar ik geloofde dat mijn vaardigheden overdraagbaar zouden zijn naar een aantal carrières. Ik werd een expert op het gebied van schrijven, onderzoek en kritisch denken. ‘Iedereen heeft schrijvers nodig’ was een klassiek refrein dat ik in mijn boek hoorde hogere klasse jaren.
Toch heb ik sinds mijn afstuderen geprobeerd manieren te vinden om professioneel te schrijven, van contentschrijver tot copywriter tot mediabanen, maar het voelt altijd alsof ik een stap achterop loop.
Veruit de meest voorkomende vacature is nu ‘Schrijver van AI-inhoud,” of iemand die de reacties van generatieve AI beoordeelt en verbetert. Dat was niet waarvoor ik heb gestudeerd. Ik vrees dat AI, samen met de trends in de media en het onderzoek in het algemeen, geesteswetenschappers van de arbeidsmarkt zou kunnen bevriezen, precies op het moment dat de immer kunstmatige wereld wat menselijkheid nodig heeft.
Ik had tijdens mijn studie moeite om mijn toekomst voor te stellen
Ik wist nooit zeker wat ik wilde doen voor een carrière. Ik dacht erover om schrijver te worden, ik dacht erover om leraar te worden, ik dacht erover om dat te gaan doen graduate school. Schrijf wat? Wat leren? Waarheen? Dit zijn vragen waar ik nog geen antwoord op had, en ik wist zeker dat dat prima was, want ik was pas 18.
Toen kwam het leven snel op me af, en de stappen naar succes raasden over de weg als een vrachtwagen zonder remmen.
Ik wist dat ik van schrijven hield, en ik kon me voorstellen dat ik zowel een academische als een journalistieke carrière zou hebben, dus op de universiteit begon ik voor verschillende websites over de Boston Celtics te schrijven. Uiteindelijk begon ik over verschillende sporten te schrijven. Het gaf voldoening, maar het was lang niet genoeg om van een stage te spreken; die schrijfoptredens zouden na de universiteit nooit een fulltime baan worden.
Geen van mijn academische bezigheden, namelijk mijn senior honoursscriptie, zou er ook een met zich meebrengen.
De auteur met zijn afstudeerscriptie. Met dank aan Oliver Fox
Misschien was het in de eerste plaats mijn schuld dat ik geschiedenis studeerde. Ik was nog een tiener toen ik verklaarde mijn hoofdvaken ik voel me ongeveer net zo nuttig op de huidige arbeidsmarkt.
Ik vraag me nu af of mijn diploma me überhaupt aan een baan zal helpen.
Ik kan geen baan vinden in de kunstmatig intelligente wereld van vandaag
Gekwalificeerd om precies twee dingen te doen – over sport schrijven en historisch onderzoek doen – voelde de wereld van LinkedIn, Indeed, vacaturesites en evenementen in carrièrecentra aan als een spervuur van distillatie. Ik moet aan de markt uitleggen waarom ik nuttig ben, ook al ben ik daar zelf nauwelijks van overtuigd.
De sportmedia laten voltijdbanen leeglopen, en de regering-Trump is aan het afbouwen academisch onderzoek. De financiering van graduate school bevroor van de ene op de andere dag.
Ik word nu geconfronteerd met het eindeloze scrollen door banen voor ‘schrijvers’ of ‘onderzoekers’, maar mijn enige opties lijken een hele reeks AI-trainingsbanen te zijn.
Toen ik geschiedenis studeerde, werd ik aangemoedigd om complexiteit toe te voegen waar eenvoud de boventoon voert. Ik heb geleerd complexiteit te omarmen en nuance over te brengen. Geen van deze vaardigheden lijkt nog belangrijk op de AI-arbeidsmarkt.
Ik voel me vervreemd en verloren, maar ik zal doorgaan met zoeken naar een baan totdat ik de baan heb gevonden die bij mij past.
