“Wil je weten wat de grootste carrièrehack is die ik in 25 jaar rekruteren heb geleerd?”
Dat is de opening van één TikTok-video. Het antwoord, zegt bedenker Elite Recruiter, is ‘skill stacking’: het combineren van complementaire vaardigheden om je een voordeel te geven bij sollicitaties. “Je bent niet zomaar een leraar, je bent een leraar die UX begrijpt”, geeft ze als voorbeeld.
Die nadruk op vaardigheden boven ervaring komt overeen met een groeiend koor online dat de lof zingt van autodidactische vaardigheden op de arbeidsmarkt.
“3 cursussen om te volgen voor een vroeg carrièresucces,” suggereert een andere maker. “Het stapelen van vaardigheden is de nieuwe graadflexibiliteit”, stond in een ander commentaar recente TikTok-video.
In plaats van te vertrouwen op formele kwalificaties, nemen werknemers het heft in eigen handen en breiden ze hun vaardigheden uit TikTok tutorials en online cursussen om op te vallen in een competitieve markt en daar hun cv omheen te bouwen.
Uit een recent onderzoek van Express Employment Professionals-Harris Poll blijkt dat 74% van de werkzoekenden en 71% van de werkzoekenden inhuren managers geloven autodidactische vaardigheden die zijn geleerd via informele onlineplatforms zijn geloofwaardig. Bijna de helft van de werkzoekenden (47%) vermeldt deze autodidactische vaardigheden nu op hun cv, wat een nieuwe hoofdpijn veroorzaakt voor rekruteringsmanagers die zeggen dat het evalueren van deze claims een grotere uitdaging is dan ooit.
De side-hustle-generatie is de drijvende kracht achter deze verschuiving: 66% van de Gen Z-ers geeft aan zichzelf online vaardigheden aan te leren, vergeleken met 50% van de millennials, 35% van de Gen X-ers en slechts 20% van de boomers of senioren.
Het is niet moeilijk te zien waarom. Generatie Z betreedt een personeelsbestand dat wordt gevormd door onzekerheid en snelle veranderingen.
Uit een onderzoek van de New York Federal Reserve in augustus bleek dat respondenten de kans op het vinden van een nieuwe baanals ze die van hen verloren, met slechts 44,9%, een recordlaagte. Carrières volgen niet langer hetzelfde betrouwbare lineaire pad, en vaardigheden vervallen net zo snel als ze worden geleerd.
Hele industrieën kunnen schijnbaar van de ene op de andere dag veranderen.
Er was eens ‘bijscholing’ Het leek misschien alsof je je inschreef voor een codeeracademie en er het beste van hoopte. De beste manier om concurrerend te blijven is door creatief te worden.
Net zoals voor werkzoekenden de tijd dat ze aan alle functie-eisen voldeden, wat een kans op een baan betekende, al lang voorbij is, zo is ook voor werkgevers het wervingsproces steeds abstracter geworden in een tijd van doe-het-zelf-cv’s.
Op dit moment geeft 53% van de rekruteringsmanagers er nog steeds de voorkeur aan om formeel onderwijs op een cv te zien, terwijl slechts 18% van de rekruteringsmanagers de voorkeur geeft aan autodidactische vaardigheden. Maar ongeveer 29% begint de waarde van beide in te zien.
Werkzoekenden zijn ook niet zeker van de beste aanpak: 24% denkt dat autodidactische vaardigheden hen een voorsprong geven, terwijl 23% zich zorgen maakt dat dit hun kansen zou kunnen schaden. Uit onderzoek van het McKinsey Global Institute blijkt dat voor 45% van de respondenten in de enquête “hun behoefte aan meer of andere werkervaring, relevante vaardigheden, kwalificaties of opleiding de belangrijkste factor was”. grootste barrière bij het vinden van een nieuwe baan.”
Een veel voorkomende valkuil is het proberen zoveel mogelijk vaardigheden en trefwoorden tegelijk in een applicatie te proppen, in de hoop dat een LLM deze tijdens het screeningproces oppikt. Bijna alle rekruteringsmanagers (92%) zeggen dat het bewijzen van vaardigheden door middel van praktijktoepassingen veel effectiever is dan ze eenvoudigweg op te sommen.
Wat het beste werkt, is leiding geven met de vaardigheden die je hebt, autodidact of anderszins, en specifieke uitleg geven over wat je hebt gedaan, hoe je het hebt gedaan en het daaruit voortvloeiende resultaat.
Naarmate autodidactische vaardigheden steeds gebruikelijker worden, zijn de wervingspraktijken aan een inhaalslag bezig. Ongeveer 50% van de rekruteringsmanagers herwerkt zijn processen al om deze vaardigheden te herkennen en te verifiëren. Nog eens 35% heeft updates gepland voor de toekomst.
Want of werkgevers het nu leuk vinden of niet, iedereen kan simpelweg ‘bedreven in Excel’ op zijn cv zetten en er het beste van hopen.
